admin_informatika

Keberhasilan sebuah proses pendidikan tidak terlepas dari kesiapan institusi penyelenggara, baik ketersediaan sarana prasarana, dosen, maupun materi pembelajaran yang akan disampaikan kepada peserta didik.

Berbagai upaya telah dilakukan oleh Program Studi Informatika, di antaranya: (1) pengadaan sarana prasarana penunjang pendidikan seperti ruang kuliah, perpustakaan, laboratorium, dan peralatan praktikum; (2) pengembangan SDM melalui studi lanjut, seminar, pelatihan, workshop, dan lokakarya; dan (3) pengembangan materi ajar melalui kegiatan pengembangan modul kuliah, perbaikan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), serta perbaikan modul perkuliahan maupun modul praktikum.

Program Studi Informatika telah menerapkan kurikulum berbasis capaian pembelajaran (Outcome Based Education/OBE), di mana setiap mata kuliah dirancang untuk mendukung pencapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) melalui Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) yang terstruktur dan terukur. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berlangsung sangat cepat, khususnya pada rumpun mata kuliah dasar pemrograman dan ilmu data, menuntut kurikulum dan RPS untuk terus ditinjau dan disesuaikan agar tetap relevan dengan perkembangan zaman, kebutuhan industri, dan capaian pembelajaran yang ditetapkan.