{"id":1193,"date":"2026-07-26T14:07:00","date_gmt":"2026-07-26T14:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/?p=1193"},"modified":"2026-10-05T03:19:52","modified_gmt":"2026-10-05T03:19:52","slug":"kuliah-lapangan-mahasiswa-prodi-agroteknologi-universitas-gunadarma-di-ug-technopark","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/?p=1193","title":{"rendered":"Kuliah Lapangan Mahasiswa Prodi Agroteknologi Universitas Gunadarma di UG Technopark"},"content":{"rendered":"

Cianjur, Jawa Barat \u2014 Program Studi S1 Agroteknologi Universitas Gunadarma menyelenggarakan Kuliah Lapangan Mahasiswa di UG Technopark<\/strong>, Kecamatan Mande, Kabupaten Cianjur, Jawa Barat, pada 25\u201326 Juli 2026. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa dari tiga kelas dan dirancang sebagai pembelajaran berbasis pengalaman yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menghubungkan materi perkuliahan dengan kondisi nyata di lapangan. UG Technopark merupakan kawasan terpadu milik Universitas Gunadarma yang berada di Kecamatan Mande, Kabupaten Cianjur. Kawasan ini dikembangkan sebagai pusat pengembangan teknologi, manajemen, pendidikan, pertanian, dan bisnis yang mendukung kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi serta Program Kampus Merdeka. Lingkungan tersebut menjadi ruang pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa Agroteknologi mengamati secara langsung berbagai aktivitas pertanian, teknologi budidaya, kondisi lingkungan, serta pengelolaan kawasan.<\/p>\n

Belajar Langsung dari Kondisi Nyata di Lapangan<\/h3>\n

Kuliah Lapangan memberikan pengalaman belajar yang berbeda dari pembelajaran di ruang kelas. Mahasiswa berkesempatan menemukan berbagai kondisi, permasalahan, dan kasus nyata yang mungkin tidak dijumpai dalam kegiatan praktikum maupun perkuliahan. Melalui observasi langsung, mahasiswa tidak hanya mempelajari objek pertanian, tetapi juga dilatih untuk mengidentifikasi, mengamati, dan menganalisis berbagai aspek yang berkaitan dengan bidang Agroteknologi. Kegiatan ini terintegrasi dengan beberapa mata kuliah sehingga satu lokasi pembelajaran dapat memberikan pengalaman multidisipliner bagi mahasiswa.<\/p>\n

Mengamati Morfologi Tanaman melalui Mata Kuliah Botani<\/h3>\n

Pada kegiatan yang berkaitan dengan Mata Kuliah Botani<\/strong>, mahasiswa melakukan pengamatan langsung terhadap morfologi tanaman. Pengamatan mencakup struktur bagian tanaman seperti batang, daun, bunga, dan buah<\/strong>.\u00a0Melalui pengamatan tersebut, mahasiswa dapat melihat secara langsung bahwa setiap jenis tanaman memiliki bentuk dan struktur morfologi yang berbeda. Pengalaman observasi di lapangan menjadi sarana untuk memperkuat pemahaman mahasiswa terhadap karakteristik dan keragaman morfologi tanaman.<\/p>\n

Mengenal Lanskap dan Ekologi Kawasan<\/h3>\n

Kuliah Lapangan juga berkaitan dengan Mata Kuliah Pengantar Arsitektur Lanskap<\/strong>. Dalam kegiatan ini mahasiswa mempelajari keterkaitan antara pertanian, ekologi, serta perencanaan dan perilaku manusia. Mahasiswa melakukan inventarisasi unsur softscape <\/em>dan hardscape <\/em>yang terdapat di kawasan UG Technopark. Softscape mencakup berbagai jenis tanaman yang berada di sekitar kawasan, sedangkan hardscape meliputi unsur fisik seperti bangunan, bangku, dan gazebo. Selain melakukan inventarisasi, mahasiswa juga melakukan analisis SWOT terhadap kondisi kawasan. Salah satu aspek yang diamati adalah keberadaan ruang terbuka hijau yang cukup luas sebagai salah satu kekuatan kawasan. Di sisi lain, mahasiswa mengidentifikasi keterbatasan tutupan lahan oleh pohon-pohon tinggi sebagai salah satu kelemahan. Ruang terbuka tersebut juga dilihat sebagai peluang untuk dikembangkan menjadi ruang berkumpul dan berdiskusi bagi mahasiswa.<\/p>\n

Mengenal Penerapan Smart Farming<\/em> dan Pertanian Presisi<\/h3>\n

Salah satu pengalaman penting dalam Kuliah Lapangan adalah pengenalan terhadap penerapan Smart Farming dan Pertanian Presisi.<\/em> Mahasiswa mengamati tanaman cabai yang dirawat menggunakan teknologi digital twin<\/em>.\u00a0Dalam kegiatan tersebut mahasiswa diperkenalkan pada pemanfaatan data waktu nyata yang berasal dari sensor, serta teknologi Artificial Intelligence (AI)<\/em> dan Internet of Things (IoT)<\/em> untuk merepresentasikan kondisi tanaman, memantau kinerja, dan melakukan simulasi berbagai skenario. Mahasiswa juga memperoleh pengalaman dalam memahami pemantauan unsur hara seperti N, P, K, serta pengaturan kebutuhan pupuk tanaman berdasarkan fase pertumbuhannya. Secara langsung mahasiswa mengidentifikasi teknologi yang digunakan sekaligus menganalisis kelebihan dan kekurangan sensor sebagai bagian dari proses pembelajaran. Pengalaman ini menjadi bagian penting dalam memperkenalkan mahasiswa pada arah perkembangan pertanian modern yang memanfaatkan data dan teknologi digital dalam proses pengelolaan tanaman.<\/p>\n

Mengamati Tahapan Budidaya Tanaman<\/h3>\n

Pada kegiatan yang berkaitan dengan Mata Kuliah Agroteknologi<\/strong>, mahasiswa melakukan observasi kepada beberapa pengelola zona di UG Technopark. Observasi mencakup tahapan budidaya tanaman mulai dari pemilihan benih, penyemaian, panen hingga pascapanen<\/strong>. Dengan melihat rangkaian kegiatan tersebut secara langsung, mahasiswa memperoleh gambaran mengenai proses budidaya tanaman secara lebih utuh. Pembelajaran lapangan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk melihat bagaimana tahapan-tahapan budidaya diterapkan dalam kondisi nyata.<\/p>\n

Mempelajari Profil dan Karakteristik Tanah<\/h3>\n

Aspek pembelajaran lainnya berkaitan dengan Mata Kuliah Dasar-Dasar Ilmu Tanah<\/strong>. Mahasiswa melakukan pengamatan terhadap profil tanah untuk mengetahui kandungan mineral dan bahan organik serta karakteristik morfologi tanah. Beberapa karakteristik yang diamati meliputi struktur tanah, tekstur tanah, kelekatan tanah, pH tanah, serta horizon atau lapisan tanah. Pengamatan langsung terhadap profil tanah memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk mengenali kondisi tanah secara nyata sebagai salah satu komponen penting dalam sistem produksi pertanian.<\/p>\n

Mengenal Budidaya Anggrek dan Kultur Jaringan<\/h3>\n

Rangkaian Kuliah Lapangan juga mencakup kunjungan mahasiswa ke Galeri Anggrek. Di lokasi tersebut mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengenal kegiatan budidaya anggrek yang dilakukan melalui perbanyakan dengan teknik kultur jaringan<\/strong>. Kunjungan ini memperkaya pengalaman mahasiswa dalam mengenal salah satu penerapan teknologi perbanyakan tanaman yang menjadi bagian dari perkembangan teknologi di bidang pertanian.<\/p>\n

Memperkuat Pembelajaran Berbasis Pengalaman<\/h3>\n

Kuliah Lapangan Prodi Agroteknologi Universitas Gunadarma di UG Technopark menjadi sarana pembelajaran yang mempertemukan teori dengan praktik. Melalui kegiatan observasi langsung, mahasiswa dapat melihat morfologi tanaman, mengenali karakteristik tanah, menginventarisasi lanskap, mengamati proses budidaya, mengenal teknologi Smart Farming dan Pertanian Presisi, serta melihat penerapan kultur jaringan pada tanaman anggrek. Kegiatan ini juga mendekatkan mahasiswa dengan praktik pertanian di lapangan. Ketua Program Studi Agroteknologi Universitas Gunadarma, Dr. Ir. Budiman, MS.<\/strong>, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut diharapkan dapat menjadi kegiatan rutin sehingga mahasiswa semakin dekat dengan praktik lapangan. Mahasiswa diharapkan dapat memperoleh pengalaman belajar melalui teori sekaligus melihat secara langsung teknologi pertanian yang diterapkan. Dengan demikian, Kuliah Lapangan menjadi salah satu bentuk pembelajaran kontekstual yang memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa Prodi Agroteknologi untuk mengamati, mengidentifikasi, dan memahami berbagai aspek pertanian secara langsung di lingkungan UG Technopark.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cianjur, Jawa Barat \u2014 Program Studi S1 Agroteknologi Universitas Gunadarma menyelenggarakan Kuliah Lapangan Mahasiswa di UG Technopark, Kecamatan Mande, Kabupaten Cianjur, Jawa Barat, pada 25\u201326 Juli 2026. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa dari tiga kelas dan dirancang sebagai pembelajaran berbasis pengalaman yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menghubungkan materi perkuliahan dengan kondisi nyata di lapangan. UG […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45,15],"tags":[54,49],"class_list":["post-1193","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kegiatan-mahasiswa","category-news","tag-kuliah-lapang","tag-ug-techno-park","has-post-title","has-post-date","has-post-category","has-post-tag","has-post-comment","has-post-author",""],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1193","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1193"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1193\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1200,"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1193\/revisions\/1200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1193"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1193"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fti.gunadarma.ac.id\/agrotek\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1193"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}